 |
| Главная | Регистрация | Вход | RSS | Вы вошли как Гость |
| Суббота, 06.03.2021, 15:11 | Группа "Гости" |
|
Итоговая аттестация выпускников
"ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ" ГИА ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ ЕГЭ (Рособрнадзор): +7 (495) 104-68-38 Общая "Горячая линия" Рособрнадзора: +7 (495) 984-89-19 Контактные телефоны в регионе понедельник-пятница с 08.30 до 16.30: 8 (4742) 34-75-09 Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал комментарии к открытым направлениям тем итогового сочинения на 2020/21 учебный год. Успешное написание итогового сочинения является для выпускников 11 классов допуском к государственной итоговой аттестации. Оценивается оно по системе «зачет»/«незачет». Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья вместо итогового сочинения вправе выбрать написание изложения. Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.
Пять открытых направлений тем итогового сочинения на 2020/21 учебный год:
1. Забвению не подлежит.
Темы сочинений данного направления нацеливают на размышление о значимых исторических событиях, деятелях, общественных явлениях, достижениях науки и культуры, оказавших влияние как на судьбы конкретных людей, так и на развитие общества и человеческой цивилизации в целом. Память о них не имеет срока давности, передается от поколения к поколению, напоминая о горьких уроках прошлого и его славных страницах. Примером глубокого осмысления этой проблемы могут служить произведения художественной, философской, научной литературы, критики, публицистики, мемуарной прозы.
2. Я и другие.
При раскрытии тем, связанных с названным направлением, целесообразно обратиться к различным формам человеческого взаимодействия, вопросам взаимоотношений личности и общества, проблеме самоопределения человека в социальной среде. В основу сочинения могут лечь рассуждения о причинах возникновения и способах разрешения межличностных конфликтов, о путях достижения понимания и согласия между людьми. Собственный жизненный опыт, а также обращение к различным литературным источникам (в том числе к философской литературе и публицистике) дадут возможность глубокого отклика на предложенную тему.
3. Время перемен.
В рамках данного направления можно будет поразмышлять о меняющемся мире, о причинах и следствиях изменений, происходящих внутри человека и в окружающей его действительности, о том, перед каким выбором он оказывается в период формирования собственного мировоззрения, в эпоху социальных и культурных изменений. На эти и другие вопросы в русле конкретных тем можно ответить, опираясь на различные литературные источники (художественные произведения, мемуаристку, научную литературу, публицистику), а также на собственный опыт осмысления жизни в «большом времени» с его проблемами и противоречиями.
4. Разговор с собой.
Названное направление побуждает к размышлению о том, что значит «быть самим собой». Данная тематика связана с вопросами, которые человек задает сам себе, об опасности внутреннего разлада, о работе совести и поисках смысла жизни. Темы этого направления нацеливают на самоанализ, осмысление опыта других людей (или поступков литературных героев), стремящихся понять себя. Темы позволяют задуматься о сильных и слабых сторонах собственной личности, о ценности и уникальности своего внутреннего мира, о необходимости самопознания и самосовершенствования. Раскрывая тему, можно обратиться к художественной, психологической, философской литературе, мемуарам, дневникам и публицистике.
5. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения.
Темы сочинений данного направления приглашают к размышлению о культурных запросах современного человека, его литературных пристрастиях, жизненной позиции, о сходстве и различиях между ним и его предшественниками, о влиянии молодого поколения на формирование будущего мира. Потребуется осмысление духовных ценностей и нравственных ориентиров молодежи, ее места в современном мире. О сущности сегодняшнего поколения, чертах людей ХХI века размышляют современные писатели, ученые, журналисты, чья позиция имеет подчас дискуссионный характер, что дает возможность высказать свое мнение в рамках обозначенной проблематики.
Комплекты тем итогового сочинения для различных регионов станут известны за 15 минут до его начала по местному времени.
В 2020/21 учебном году итоговое сочинение пройдет 2 декабря 2020 года, 3 февраля и 5 мая 2021 года.
Приказ "Об особенностях выдачи медали "За особые успехи в учении" в 2020 г." Приказ "Об особенностях заполнения и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании в 2020 г." Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подготовила новые анимированные видеоролики и плакаты, рассказывающие о государственной итоговой аттестации. С их помощью выпускники смогут узнать об особенностях ЕГЭ по математике и иностранному языку, собеседовании по русскому языку в 9 классе, как зарегистрироваться на ЕГЭ и пересдать экзамены, правилах и процедуре ЕГЭ, заполнении бланков. Два видеоролика содержат советы для выпускников и их родителей, как лучше организовать подготовку к экзаменам. «Рособрнадзор традиционно уделяет большое внимание разъяснению правил и особенностей экзаменационных процедур выпускникам и их родителям. Ежегодно мы обновляем и дополняем наши разъяснительные материалы, снимаем видеоконсультации по подготовке к ЕГЭ с участием разработчиков экзаменационных заданий. Надеемся, что они будут полезны и помогут будущим выпускникам лучше сориентироваться в том, что их ждет на экзаменах», - рассказал руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов. Новые видеоролики опубликованы на Youtube-канале Рособрнадзора, плакаты – на сайте ведомства в разделе «Информационные материалы». ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ Уважаемые будущие участники ЕГЭ, родители, учителя и организаторы! Для вас разработаны информационные материалы – видеоролики и плакаты, которые помогут разобраться в особенностях экзаменов, лучше подготовиться и успешно сдать ЕГЭ! ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ 11 КЛАССОВ
Федеральные документы
ПРИКАЗ МИНПРОСВЕЩЕНИЯ И РОСОБРНАДЗОРА от 24.11.2020 №665/1156 "Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2020/21 учебном году в части проведения итогового сочинения (изложения)" (Зарегистрирован 25.11.2020 № 61088) Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17.06.2020 N 309 "О внесении изменения в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 11 июня 2020 г. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 15 июня 2020 года №298/656 " Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения ЕГЭ по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году" Постановление правительства РФ от 10.06.2020 г. № 842 «Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования и вступительных испытаний при приёме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета в 2020 году» Письмо Минобрнауки РФ о наличии и использовании средств связи в пункте проведения экзаменов ПРИКАЗ МИНПРОСВЕЩЕНИЯ И РОСОБРНАДЗОРА от 10.01.2019 № 9/18 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2019 году" (Зарегистрирован 13.03.2019 № 54036) Приказ Росборнадзора от 07.11.2018 № 190/1512 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РФ ОТ 16.10.2017 №1252 «О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 31 августа 2013 г. N 755» ПРИКАЗ РОСОБРНАДЗОРА от 18.11.2016 №1967 «Об определении минимального количества баллов единого государственного экзамена, подтверждающего освоение образовательной программы среднего общего образования, и минимального количества баллов единого государственного экзамена, необходимого для поступления в образовательные организации высшего образования на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета» ПИСЬМО РОСОБРНАДЗОРА от 05.03.2014 №02-92 «О разъяснениях по вопросу выдачи дубликатов свидетельств о результатах ЕГЭ ПРИКАЗ РОСОБРНАДЗОРА от 17.12.2013 №1274 «Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования ПИСЬМО МИНОБРНАУКИ РОССИИ от 20.11.2013 №ДЛ-344/17 «О действии результатов единого государственного экзамена» ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РФ от 31.08.2013 № 755 «О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования» ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РОССИИ от 28.06.2013 №491 «Об утверждении Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников» Региональные документы ПРИКАЗ УОиН от 26.11.2020 №1378 «Об обеспечении информационной безопасности при хранении, использовании и передаче экзаменационных материалов при проведении государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Липецкой области в 2021 году» ПРИКАЗ УОиН от 11.11.2020 №1313 «Об организации работы по аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении итогового сочинения (изложения) на территории Липецкой области в 2020-2021 учебном году» ПРИКАЗ УОиН от 18.03.2020 №395 «Об утверждении конфликтной комиссии Липецкой области в 2020 году при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» ПРИКАЗ УОиН от 25.02.2020 № 227 «Об утверждении государственной экзаменационной комиссии Липецкой области для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2020 году» ПРИКАЗ УОиН от 15.11.2018 №1491 «О внесении изменений в приказ управления образования и науки Липецкой области от 1 октября 2015 года № 1123 «Об утверждении порядка проведения итогового сочинения (изложения), а также порядка и сроков его проверки на территории Липецкой области» ПРИКАЗ УОиН от 01.10.2015 №1123 «Об утверждении порядка проведения итогового сочинения (изложения), а также порядка и сроков его проверки на территории Липецкой области» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации и проведению сочинения (изложения) основного общего и среднего общего образования на территории Липецкой области в 2020 году» ИНФОРМАЦИЯ о сроках и местах регистрации на итоговое сочинение (изложение) Муниципальные документы Приказ по отделу образования администрации Данковского муниципального района от 16.11.2020 г. №343 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта») по подготовке и организации участия в государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Данковского муниципального район в 2020-2021 учебном году" Приложение к приказу по отделу образования от 16.11.2020 г. № 343 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта») по подготовке и организации участия в государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Данковского муниципального район в 2020-2021 учебном году" Приказ по отделу образования администрации Данковского муниципального района от 11.12.2020 г. №362 "О внесении изменений в приказ по отделу образования от 03.12.2020 г. №356 «О проведении муниципального родительского собрания для родителей обучающихся 11 классов муниципальных общеобразовательных организаций" Приказ по отделу образования администрации Данковского муниципального района от 03.12.2020 г. №356 "О проведении муниципального родительского собрания для родителей обучающихся 11 классов муниципальных общеобразовательных организаций"
Приказ по отделу образования администрации Данковского муниципального района от 27.11.2020 г. №350 "Об организации работы по аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении итогового сочинения (изложения) на территории Данковского района в 2020-2021 учебном году" Приказ по отделу образования администрации Данковского муниципального района от 25.11.2020 г. №347 "О внесении изменений в приказ начальника отдела образования от 16.11.2020 г. №344 «Об организации проведения итогового сочинения (изложения) в 2020-2021 учебном году на территории Данковского муниципального района" Приказ по отделу образования администрации Данковского муниципального района от 16.11.2020 г. №344 "Об организации проведения итогового сочинения (изложения) в 2020-2021 учебном году на территории Данковского муниципального района"
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ 9 КЛАССОВ ГИА-9 - официальный сайт - http://gia.edu.ru |
|
 При полном или частичном использовании материалов сайта ссылка на сайт (http://mougimnazy01.ucoz.ru) обязательна! МБОУ СОШ №1 г. Данкова © 2021 |
| Сайт управляется системой uCoz |
